CII Mathenpoche
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IREM de Strasbourg (Travaux réalisés avec le soutien du pôle académique de soutien à l'innovation)
Démontrer en quatrième:
Liste de thèmes proposés:
Se familiariser avec la boîte à outils. (Elisabeth)
Se familiariser avec le dictionnaire. (Suzanne)
Un peu de logique. (Jean)
Visualiser une démonstration( Le pas de démonstration). (Gilles)
Démonstration à un chainon.Cases à compléter à partir de la boîte à outil. (Bénédicte)
Se familiariser avec la boîte à outils.
Se familiariser avec le dictionnaire.
Au programme de cette rubrique, les suites de questions sur les thèmes:
Associer un mot à un élément d'une figure.
Associer un mot sa définition.
Donner un mot et les éléments de sa définiton dans le désordre.
Associer le mot et rétablir la définition donnée dans le désordre.
Afficher de définitions incomplètes et trouver le ou le mots qui manquent.
Au programme de cette rubrique, les suites de questions sur les thèmes:
Une
autre façon d'aborder (Ce qui est sûr, ce qui est peut-être
vrai )
Au programme de cette rubrique, les suites de questions sur les thèmes:
La méthode et quelques exemples
Visualiser une démonstration
Au programme de cette rubrique, les suites de questions sur les thèmes:
Quelques déductogrammes pour présenter les démonstrations.
Démonstration à un chainon.Cases à compléter à partir de la boîte à outil.
Pour aller plus loin (Plusieurs chaînons, fabriquer un énoncé à partir d'une solution, etc...)
Une suite de questions pour illustrer le premier scenario:
Des demonstrations à faire de plus en plus en autonomie
